Participación de mujeres en Inteligencia Artificial impulsará inclusión y cerrará brechas

La Inteligencia Artificial se enfrenta a retos importantes, como su democratización para estar al alcance de todas las personas, e involucrar a las mujeres en su desarrollo, coincidieron especialistas en el marco del Tec Science Summit 2024, evento organizado por el Tecnológico de Monterrey.

Durante el panel “Mujeres en la ciencia. IA: un futuro diverso e inclusivo”, Teresa Barragán, gerente Nacional de Comunicación Institucional del Tecnológico de Monterrey, citó cifras de la Unesco a nivel mundial, las cuales revelan que actualmente las mujeres y las niñas tienen 25 por ciento de probabilidades de saber aprovechar la tecnología digital para fines básicos.

Además, 12 por ciento de los investigadores de IA a nivel mundial y 6 por ciento de los desarrolladores de software son mujeres. “Los números nos dan cuenta de esta realidad estructural. Si bien la IA ha generado oportunidades a nivel global en diferentes ámbitos, también nos lleva a estos dilemas éticos”, dijo Barragán.

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Desafíos y oportunidades para las mujeres en el campo de la IA

Patricia Chávez, directora del Departamento Regional de la Escuela de Ingeniería y Ciencias del Tecnológico de Monterrey, destacó que existen dos grandes desafíos, uno de ellos tiene que ver con la inclusión. “Desde la revolución industrial, la IA plantea un crecimiento a la productividad inimaginable y es necesario que las mujeres participemos”, explicó. El otro desafío es en relación con los sesgos: “Tenemos que evitar la discriminación y lo vamos a lograr participando no sólo en la codificación, sino en el monitoreo de algoritmos para la IA para evitar sesgos discriminatorios que intensifiquen las brechas de género”.

Datos de la Unesco respecto a México muestran que 17 por ciento de las mujeres estudia ingeniería, 14 por ciento está en la fuerza laboral STEM y tan sólo 10 por ciento está en carreras relacionadas con sistemas. “Esta revolución tecnológica nos plantea que vamos a generar nuestra propia inteligencia y es prioritario que las mujeres participemos porque habrá más oportunidades para todos”, afirmó Chávez.

En su turno, Lourdes Martínez Villaseñor, presidenta de la Sociedad Mexicana de IA (SMIA), comentó que la Inteligencia Artificial ofrece muchas oportunidades. “Cada día la IA estará más democratizada y al alcance de las personas. He visto que a través del tiempo se han abierto oportunidades para que las mujeres participen en las áreas STEM, y en particular en IA aún estamos subrepresentadas, pero vamos avanzando”.

Ética en la Inteligencia Artificial

Aunque la Inteligencia Artificial está evolucionando rápidamente –explicó Martínez Villaseñor–, es importante que su aplicación sea responsable y ética, por lo que aún existen desafíos. “Se debe trabajar desde todos los sectores para concientizar a todos de la necesidad de tomar en cuenta la dimensión ética”, agregó.

Entre las diferentes problemáticas que la IA debe atacar, de acuerdo con la presidenta de SMIA, se encuentran los sesgos, la privacidad, la autonomía, el control humano, la transparencia, los derechos humanos y la dignidad.

También mencionó que hay que educarse y hacer evaluaciones de los riesgos de la Inteligencia Artificial. “el reto es cómo aterrizar estos planteamientos porque los sistemas son complejos y dinámicos, hay que trabajar para ser un buen usuario y aprovechar la tecnología para que exista más inclusión y cerrar brechas”.

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Por su parte, Enrique Cortés Rello, director del Hub de Inteligencia Artificial del Tecnológico de Monterrey, aseveró que se habla de ética porque no existe la ley. “La ética es subjetiva, la ley no, y lo que está pasando es que la tecnología va muy adelante de la legislación, algo en lo que ya se trabaja para establecer una ley; sin embargo, puede pasar mucho tiempo para que se haga realidad. Mientras tanto, nosotros los constructores de sistemas tenemos que buscar esos riesgos y mitigarlos”.

Rol de las universidades en la IA 

Las universidades juegan un papel importante en el desarrollo de la IA. “Podemos ser un catalizador de cambio y ser lideres de acciones que nos ayuden a combatir esos sesgos y discriminación que sucede en las áreas de IA y STEM”, señalo Linda Margarita Medina, decana de la Escuela de Ingeniería y Ciencias del Tec (EIC)

Agregó que hay que establecer centros de investigación en Inteligencia Artificial e introducir módulos de aprendizaje donde se trabaje con los estudiantes. “Tenemos el Hub de IA que desarrolla tecnologías y trabaja en el uso ético de IA. Hay que hacer un trabajo donde exista una colaboración interdisciplinaria entre gobierno y academia para avanzar hacia una IA responsable”, afirmó Medina.

Finalmente, mencionó que es “necesario promover cómo hacer de la IA un caso de éxito en la parte de diversidad e inclusión”.