Viendo la categoría
DPL NEWS
El contenido de esta sección es elaborado por el equipo de profesionales de DPL News y DPL Tech.
DPL NEWS EXPRESS
Para comenzar el día, te compartimos las noticias más importantes sobre el ecosistema digital que debes leer si!-->…
Apple cae al tercer lugar en producción de iPhone durante 1T19 y podría caer más por guerra comercial
Apple experimentará un declive en su producción del iPhone de hasta 40 millones de unidades durante el segundo!-->…
La televisión sigue siendo fundamental para la publicidad en video de Reino Unido
La televisión representó 94.6 por ciento de la publicidad en video del Reino Unido en 2018. En 2017 fue de 95 por!-->…
China comienza producción en masa de Vans para entregas automatizadas
Neolix, una recién constituida empresa china, inició la producción en masa de sus vehículos de reparto!-->…
Las nuevas enfermedades en la lista de la OMS incluye los videojuegos
La Asamblea General de la Organización Mundial de la Salud (OMS) emitió un actualización a la clasificación!-->…
Crece el consumo de videos en línea a la par del abandono de TV de paga en Estados Unidos
De 2012 a 2017, los usuarios de Estados Unidos que consumen videos en línea se elevaron de 45 a 70 por ciento.!-->…
NEC y CSC se alían para brindar servicios digitales a 900 millones de usuarios en zonas rurales de India
NEC anunció la alianza estratégica entre NEC Technologies India (NECTI) y CSC e-Governance Services (CSC SPV) para!-->…
Regulador alemán planea un toque “más ligero” en mercado de acceso de fibra
La Agencia Federal de Redes (Bundesnetzagentur o BNetzA) de Alemania reveló que Deutsche Telekom (DT) continúa!-->…
ZTE: la automatización de redes ópticas será beneficiosa para 5G
La transformación de la red óptica hacia la automatización se centrará en la expansión, la arquitectura plana y el!-->…
Australia crea estrategia de habilidades STEM para promover el desarrollo económico y social
El estado de Australia Occidental presentó su estrategia de habilidades en ciencia, tecnología, ingeniería y!-->…