La verdadera soberanía digital reside en el talento: Intel
Madrid, España. Carlos Rebellón, CEO de Intel México y director de Gobierno y Políticas para el territorio de las Américas, indicó que la Inteligencia Artificial (IA) genera un apetito excesivo por poder de cómputo que sólo puede ser satisfecho por Centros de Datos y servicios en la Nube, los cuales demandan más chips que nunca en la historia. No obstante, pese a la importancia de los fierros, el directivo destacó que es el talento el verdadero impulsor de la soberanía digital.
En medio de la demanda de cómputo para IA, el mundo se encuentra ante una situación crítica, ya que únicamente tres empresas en el mundo fabrican procesadores a la escala requerida, y pocas más producen memorias y discos de estado sólido. Esta concentración, combinada con la sobreinversión para atender la demanda de IA, está generando una escasez global de semiconductores que desborda los costos de tecnología de información.
“Ni siquiera hemos empezado a usar el 10% del potencial de la IA”, advirtió Rebellón. Según un estudio del propio fabricante, el uso actual de la tecnología se limita principalmente a consultas de información, sin que haya sido completamente adoptado por el sector productivo. La IA física tampoco ha despegado, ya que en Latinoamérica sólo 14% de los proyectos tiene que ver con despliegue de Agentes.
Ante el avance de la tecnología y la disrupción provocada en el mercado, Rebellón aseguró que la verdadera soberanía digital no reside en la adquisición de hardware o infraestructura, sino en el desarrollo de talento. “Los países exitosos serán aquellos que cuenten con el talento capaz de tomar decisiones complejas y formar parte de la cadena de valor, desarrollando modelos y soluciones de IA locales”, apuntó.
Ante este reto, los primeros efectos ya empiezan a ser visibles, ya que se han identificado nuevas brechas a partir de la introducción de la IA. Gran parte de la población no está entrenada en su uso o desarrollo.
De acuerdo con el Digital Education Council, 66% de los estudiantes considera que no puede aprovechar la IA por falta de herramientas y recursos. Además, muchas instituciones educativas dejan al libre albedrío el uso de IA, generando problemas de aprendizaje y fraude académico.
Rebellón alertó también contra una regulación temprana de la IA, sin siquiera contar con el talento o entenderla a profundidad. En ese sentido, indicó que se trata de un asunto en el que deben involucrarse múltiples actores, con tomas de decisiones basadas en el diálogo con la industria, y tomando en cuenta estándares y arquitecturas abiertas.