El pasado 26 de julio se realizó el lanzamiento, en Montevideo, del Global Education Report 2023 de Unesco, cuyo foco se centró este año en Tecnología en Educación. Entre sus mensajes clave el reporte hace énfasis en que la tecnología puede mejorar las oportunidades de acceso a la educación a lo largo de la vida pero también puede ser un factor de exclusión; y que la tecnología puede mejorar los aprendizajes pero también puede tener un efecto negativo si se usa de forma inapropiada o excesiva.
En definitiva, la tecnología ofrece oportunidades, pero su impacto positivo para mejorar resultados educativos es altamente dependiente de un abordaje integral, que considere en forma consistente las diversas dimensiones involucradas.