Costa Rica | Destinan 800 mil para impulsar formacion local en semiconductores
CRHOY Con el fin de fortalecer la formación de talento humano especializado en la industria de semiconductores,!-->!-->!-->…
Brasil | Projeto limita suspensão de contas de usuários em redes sociais
Agência Câmara de Notícias O Projeto de Lei 4837/24 estabelece que qualquer suspensão por ordem judicial, mesmo!-->!-->!-->…
Brasil | ‘IA do job’: brasileiros ganham dinheiro criando mulheres virtuais para conteúdo adulto
G1 Imagina ganhar dinheiro na internet com uma "pessoa" que não existe? Essa é a onda das "IAs do job" ou !-->!-->!-->…
República Dominicana | Indotel clausura tres emisoras de radio y seis negocios de reventa de internet operaban ilegalmente
La institución refuerza su lucha contra la operación ilegal en el espectro radioeléctrico y la prestación de…
ICE solicita reasignación de frecuencias en Costa Rica por desventaja competitiva
El Instituto Costarricense de Electricidad (ICE) solicitó al Ministerio de Ciencia, Innovación, Tecnología y!-->…
Perú | Avanza implementación del Proyecto de Banda Ancha en colegios de Áncash
Más de 800 colegios, centros de salud y comisarías accederán a Internet y herramientas digitales, informó MTC
Venezuela | Lara prepará talento juvenil en Olimpiadas de Robótica Creativa 2025
Fuente: vtv.gov En el estado Lara, niñas, niños y jóvenes participaron este fin de semana en una jornada!-->!-->!-->…
Colombia | Postulaciones abiertas para curso hibrido de Biotecnología
Fuente: Prensa MinCiencias Minciencias en colaboración con el Centro Latinoamericano de Biotecnología – CABBIO,!-->!-->!-->…
Colombia | Desde julio, usuarios podrán registrar sus llaves de Bre-B en los bancos
El Colombiano El Banco de la República indicó que desde julio y a lo largo del segundo semestre de 2025, los!-->!-->!-->…
Colombia | Modernización de trámites para facilidades de pago: mayor agilidad y eficiencia
Fuente: Prensa MinTIC En línea con el Decreto 088 de 2022 y la estrategia 2024 de Racionalización de Trámites,!-->!-->!-->…