Honduras | IA en educación: tomarla o abandonar
Todos nos permitimos el lujo de hablar de la IA como si tuviéramos el auto de último modelo. Sin embargo, la presunción va acompañada de un temor infundado y de un recelo justificado sobre el uso de las nuevas herramientas tecnológicas. He escuchado a los más iletrados decir que “el hombre está jugando a ser Dios”, desconociendo que el hombre siempre apuesta a convertirse en un ser absoluto.
Por otro lado, los profesores en las universidades hablan de la IA, advirtiéndoles a los alumnos que tengan mucho cuidado con su uso, porque quieren evitar que el “copy paste” famoso los haga trabajar más de lo necesario revisando lo que ellos suponen pueda ser un irreverente plagio, como si no existieran software especiales para detectar el fraude.