Jamaica | Flow Foundation y JTA se dirige a mil 500 profesores

Jamaica Observer

Los lugares se están llenando rápidamente para el programa de Capacitación en Educación Digital que se ofrece en el marco de una asociación estratégica entre la Fundación Flow y la Asociación de Maestros de Jamaica (JTA).

El acuerdo, que se anunció recientemente, permitirá que 1.500 profesores se beneficien de una formación certificada online gratuita que les permitirá afrontar los retos de un futuro digital y equiparlos con las habilidades para competir en una economía digital.

Al hablar en la firma del Memorando de Entendimiento en su sede corporativa, Stephen Price, presidente de la Flow Foundation declaró: “Me enorgullece anunciar que 1,500 maestros serán capacitados en nuestro programa de educación digital bajo nuestra asociación con la JTA. Esto impulsa nuestro impulso de inclusión digital al tiempo que garantiza que nuestros maestros estén mejor equipados para marcar la diferencia en el espacio de enseñanza en línea, así como en sus propias vidas. A través de esta capacitación, nuestros maestros recibirán apoyo educativo y profesional crítico mientras se preparan para regresar al aula posterior a COVID”.

Al abordar el impacto significativo de la pandemia, especialmente en el sistema educativo del país, Price agregó: “Este es uno de los períodos más desafiantes de nuestro tiempo. Esta pandemia nos ha afectado de muchas maneras y uno de los mayores desafíos es que más de 120,000 estudiantes no están participando en un programa educativo. Por lo tanto, es importante para nosotros crear un entorno que ayude a fomentar el tipo de interacción que es necesaria en este momento, por lo que nuestra empresa ha invertido mucho en programas que apoyan nuestro sistema educativo ”.

Para Jasford Gabriel, presidente de la JTA, la capacitación está alineada con el enfoque del año de la conferencia de la JTA, que tiene la transformación digital en su agenda. Dijo: “Este es un gran día para la JTA y sus miembros. Creo que esta capacitación apoyará la resolución de problemas y las habilidades de pensamiento crítico, así como también ayudará con cualquier pequeña empresa que deseen desarrollar ”. 

Continuó: “Nuestros maestros son personas orgullosas. Quieren ser dueños del espacio digital. Han tenido un curso intensivo sobre la transición a los rigores de la enseñanza y el aprendizaje en línea. Después de participar en este programa de capacitación, estarán mucho más equipados y serán más competentes para promover la educación de manera significativa. Esto les permitirá superar rápidamente la pérdida de aprendizaje que se está experimentando actualmente como nación “.

La asociación se enmarca en el Programa de Educación Digital de la Fundación, que se centra en impulsar la inclusión digital al equipar a los jamaiquinos con las habilidades necesarias para el futuro. Los maestros, seleccionados por la JTA, están siendo registrados bajo la Iniciativa de Capacitación para Profesionales (un subprograma) que se administra a través de Servicios Educativos Uno a Uno que brindará acceso a una amplia variedad de cursos por parte de algunos de los principales editores del mundo. Los participantes del programa tendrán acceso al contenido de la formación durante un período de doce meses.

Para Ricardo Allen, presidente y director ejecutivo de One-on-One Educational Services, la asociación es un hito en el desarrollo profesional que vale la pena celebrar. “Estamos felices de ser parte de este programa para involucrar a 1.500 maestros en la mejora de sus habilidades. El conocimiento obtenido nunca se puede quitar. Los medios digitales se utilizan a menudo como una herramienta de marketing, pero para los profesores, se trata de hacer el mejor uso de los activos digitales para involucrar a sus estudiantes actuales y futuros. Se trata de estar equipado con las herramientas y habilidades para el nuevo aula post-COVID que lo llevará al siguiente nivel. ¡No puedo esperar para empezar! “

Allen también compartió que a cada maestro se le brindarán rutas de aprendizaje personalizadas después de ser evaluado. 

La asociación con la JTA es la última en el impulso de inclusión digital de la Fundación y el apoyo significativo de Flow al sector de la educación. Otras iniciativas incluyen la provisión de servicio gratuito de Internet de alta velocidad a más de 220 escuelas, así como la asociación con otras organizaciones cívicas en la donación de tabletas y dispositivos a escuelas y estudiantes para ayudar en el proceso de aprendizaje en línea.