Projeto piloto leva internet para 94,9% das escolas públicas selecionadas
A chegada da internet em 168 escolas públicas atendidas pelo projeto piloto criado com recursos do Leilão do 5G está mudando a vida de mais de 29,2 mil alunos. “Eu uso a internet na escola. É uma experiência nova a cada dia”, conta Fabrício Moreira, aluno da escola municipal de Lagoinha da cidade de Berilo (MG), uma das instituições contempladas. Mais de 94% das escolas selecionadas já estão conectadas.
Aprovado pelo Grupo de Acompanhamento do Custeio a Projetos de Conectividade de Escolas (Gape), o projeto é um dos compromissos assumidos pelas operadoras vencedoras do Leilão com o objetivo de levar conectividade às escolas públicas. Ao todo, 177 instituições de 10 municípios, distribuídos entre as cinco regiões do país, foram escolhidas para participar dessa fase de implementação da conectividade.
“Queremos que a conectividade chegue até dentro da sala de aula para ser aproveitada em conteúdos pedagógicos de qualidade. Levar conectividade a todas as escolas públicas do país é uma das prioridades do presidente Lula e nós estamos trabalhando para atingir esse objetivo”, afirma o ministro das Comunicações, Juscelino Filho.
O Sudeste é a região com mais escolas selecionadas para participar do projeto, sendo 23 em Berilo (MG) e 21 em Silva Jardim (RJ). Em seguida está a Região Nordeste, com 17 instituições no município de Baía da Traição (PB) e 21 em Santa Luzia do Itanhy (SE). No Centro-Oeste, o projeto selecionou 15 escolas em Gaúcha do Norte (MT) e 22 no município de Cavalcante (GO). As demais instituições estão na Região Norte, sendo 11 em Pau D’Arco (PA) e 22 em Espigão do Oeste (RO); e na Região Sul, com 10 escolas em Entre Rios (SC) e 15 em Coronel Domingos Soares (PR).
Para Eliete Machado, professora da escola estadual Nossa Senhora da Aparecida, em Berilo (MG), a conectividade facilita a utilização das ferramentas pedagógicas na sala de aula. “Na minha sala de aula eu uso a internet para acessar livros digitais, realizar pesquisas, videoaulas e data shows. Diante dessas novas tecnologias eu vejo os alunos super engajados, motivados e entusiasmados”, conta a professora.
SOBRE O PROJETO – Os municípios foram escolhidos de acordo com critérios técnicos elaborados pelo Gape, considerando variáveis como o IDH-M, número de alunos beneficiados, porte e conectividade do município e existência de escolas em terras indígenas, em comunidades remanescentes de quilombos e em assentamentos rurais.
Todas as escolas selecionadas serão contempladas com infraestrutura completa de conectividade, incluindo o acesso à banda larga em alta velocidade (1Mbps por aluno, considerando o número de estudantes matriculados no maior turno; e no mínimo 50 Mbps por escola), de rede Wi-Fi para distribuição da internet no ambiente escolar e de computadores a serem utilizados pelos alunos e pelos professores.
A mãe do estudante Fabrício, Ivaneide Moreira, fala com entusiasmo sobre como a chegada da internet na escola do seu filho vai proporcionar inúmeros benefícios aos alunos. “Acredito que vai ajudar no processo de ensino e aprendizagem, pois os alunos terão acesso a uma variedade de conteúdos”, explica.
Confira a lista de escolas que foram selecionadas para o projeto.
Viabilidade
A Entidade Administradora da Conectividade de Escolas (Eace) viabiliza o desenvolvimento dos projetos de conectividade nas escolas públicas, sendo responsável por levar a infraestrutura interna e externa e equipamentos às escolas. Para atender as instituições, a Entidade lança chamamento público para seleção dos interessados em participar do projeto piloto. O texto do chamamento público é disponibilizado no site da Agência Nacional de Telecomunicações (Anatel) e também na página da Eace.
Informações do Ministério das Comunicações
