Colombia | Concluyó Campamento STEAM de MinCiencias en Ubaté con importantes avances en competencias del siglo XXI para la niñez
Fuente: Prensa MinCiencias
El Campamento STEAM Ubaté 2024 concluyó con éxito, consolidándose como un espacio fundamental para el desarrollo de competencias y habilidades del siglo XXI entre niños, niñas, adolescentes, jóvenes y docentes. El evento, celebrado en la Universidad de Cundinamarca, contó con la participación de 280 jóvenes de Ubaté y 20 de Tabio, Cundinamarca.
Durante el campamento, se enfatizó en la utilización de recursos tecnológicos para abordar problemáticas locales significativas como la minería, la biodiversidad y la industria láctea, esenciales para el desarrollo económico y social de los municipios.
Según la ministra de Ciencias, Yesenia Olaya, “Este es el inicio de un proceso que nos permitirá generar las condiciones para que nuestras comunidades, que se dedican al trabajo tan importante como lo es la lechería, puedan tener mejoras desde la tecnología y la innovación.
Es por eso que, para poder modernizar nuestras economías por medio de la transferencia tecnológica, la estrategia será instalar capacidades locales para la construcción de sociedades mucho más equitativas a través de alianzas que impacten el desarrollo de las regiones de
Colombia, en eso consiste democratizar el conocimiento científico”.
Por su parte, el alcalde de Ubaté, Richard Alexander Bernal, manifestó: “Estaremos insistiendo en esta alianza que empieza entre nuestro municipio y el Ministerio de Ciencias que debe conducir a mantener el compromiso de los docentes y de las niñas, niños y adolescentes con cambiar la dinámica de Ubaté”.
Uno de los principales objetivos del Campamento STEAM Ubaté 2024 fue democratizar el acceso a la ciencia y la tecnología, integrando talentos de zonas rurales y poblaciones con enfoque diferencial. Los materiales y recursos tecnológicos utilizados fueron entregados a las instituciones educativas participantes en colaboración con la Secretaría de Educación Municipal, con el fin de fortalecer las competencias STEAM entre estudiantes y docentes.
Entre los proyectos destacados desarrollados durante el campamento se encuentran:
● Realidad virtual: “Raíces Reveladas”, una iniciativa para recrear escenarios
turísticos del municipio y promover su conocimiento entre los habitantes.
● Diseño de videojuegos: Creación de un videojuego interactivo orientado a
mejorar las prácticas de seguridad en la minería local.
● Robótica móvil: Desarrollo de un dispositivo con ultrasonido para la detección
de gases tóxicos en minas, con el objetivo de prevenir accidentes.
● Inteligencia artificial y automatización: “Queso Master”, una máquina
diseñada para automatizar procesos en la industria lechera, utilizando
sensores para mejorar la producción.
● Formación docente: Implementación de inteligencia artificial para predecir
cambios climáticos y optimizar la producción agrícola, reduciendo pérdidas de
cultivos.
Rogelio Alvarado Martínez, licenciado en Matemáticas y Física, compartió su experiencia en el campamento: “Mi participación en el Campamento STEAM ha sido muy enriquecedora. Valoré especialmente los talleres dedicados a desarrollar habilidades tecnológicas con nuestros estudiantes. Agradezco la invitación y espero seguir motivando estos espacios académicos y pedagógicos tan importantes para nuestra formación y la de nuestra comunidad estudiantil.”
El Campamento reafirma el compromiso del Gobierno del Cambio con la innovación educativa y el fortalecimiento del talento local, preparando a las nuevas generaciones para enfrentar los desafíos territoriales con conocimientos avanzados en ciencia y tecnología.