Inteligencia Artificial: la UNCUYO estableció una guía para el uso responsable
La inteligencia artificial generativa (IAG) posee un alto potencial para transformar la educación superior, al permitir la personalización de trayectorias, la diversificación de recursos y la optimización de tareas. Sin embargo, también tiene riesgos como la reproducción de sesgos, la generación de información errónea, la vulneración de la autoría intelectual o la exposición de datos sensibles. Con esta realidad, la UNCUYO, por una iniciativa de la Secretaría Académica junto a la Dirección de Educación a Distancia, diseñó una guía de buenas prácticas para el uso de inteligencia artificial generativa en la Universidad Nacional de Cuyo.